Strategi belajar mengajar

uku ini membahas tentang strategi belajar mengajar yang dibutuhkan oleh guru dan mahasiswa program kependidikan. Isi buku mencakup tentang belajar dan pembelajaran, pembelajaran aktif dan efektif, penjelasan mengenai model, strategi, dan metode pembelajaran, beberapa metode pembelajaran inovatif, pengelolaan kelas, serta strategi bertanya. Penulis berusaha memaparkan isi buku agar mudah dipaham…

Pembelajaran Berorientasi AKM : Asesmen Kompetensi Minimum

Edisi

Cet. 1.--

ISBN/ISSN

978-623-328-021-1

Deskripsi Fisik

xii, 338 hlm. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 RID p

Penjaminan Mutu Sekolah

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-559-9

Deskripsi Fisik

xiv, 316 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.203 RID p

Inovasi Pembelajaran

Edisi

Ed. 1, Cet. 4

ISBN/ISSN

978-602-217-399-1

Deskripsi Fisik

xx, 314 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 RID i

Penilaian Autentik

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-577-3

Deskripsi Fisik

viii, 388 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 RID p

Fisika Kuantum

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-444-046-6

Deskripsi Fisik

viii, 252 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

539 RID f

Fisika Kuantum

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-444-046-6

Deskripsi Fisik

viii, 252 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

539 RID f

Alquran dan Sains

Buku ini guna untuk menkaji sebagian ilmu yang disampaikan dalam al-qur'an agar pembaca dapat memahami ilmu yang disampaikan langsung oleh Allah sehingga dapat diyakini kebenaran Al-qur'an. Dan buku ini ditujukan untuk siswa mahasiswa, dan guru sebagai kajian untuk mempelajari sains dan keterkaitannya dengan ayat-ayat Al-qur'an Buku ini Buku ini dapat dijadikan sebagai buku referensi dalam mata…

Fisika berbasis Al-Quran

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-0875-86-6

Deskripsi Fisik

xviii, 310 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0.53 RID f

Sains berbasis Al-Qur'an

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-558-2

Deskripsi Fisik

xvi, 310 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0.5 RID s