Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa e-modul yang fleksibel pada materi bangun ruang tabung dan bola menggunakan pendekatan PMRI dengan konteks islam melayu agar tercapai pembelajaran yang efektif, praktis, efisien dan berdaya guna menarik menggunakan aplikasi canva. Penelitian ini menggunakan metode development research tipe formative reseacrh Tessmer. Tahapannya yaitu tahap preliminary dan tahap pengembangan alur formative evaluation yaitu self evaluation, expert review, one-to-one, small group dan field test. Subjek penelitian ini adalah 23 orang peserta didik kelas IX SMP IT Ar-Ridho Palembang. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan lembar validasi, lembar angket, wawancara, dokumentasi, dan hasil tes siswa, Hasil penelitian bahwa e-modul yang dikembangkan valid berdasarkan hasil lembar validasi ahli, praktis berdasarkan angket, dan memiliki efek potensial terhadap pemahaman konsep sebesar 79,13% dengan kategori tinggi dari hasil jawaban evaluasi peserta didik.