Gaya APA

Sari, E, P. (2015). Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran matematika kelas VII di SMP Nahdlatul Ulama Palembang.--[Skripsi] . : Jurusan Pendidikan Matematika; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Gaya MLA

Sari, Eka, Purnama. "Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran matematika kelas VII di SMP Nahdlatul Ulama Palembang.--[Skripsi]". : Jurusan Pendidikan Matematika; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, 2015. SKRIPSI.