Gaya APA

Agustina, T. (2016). Perbedaan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam dalam penerapan model pembelajaran reciprocal teaching (pembelajaran terbalik) di Madrasah Ibtidaiyah Arrohman Palembang.--[Skripsi] . : Jurusan PGMI; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Gaya MLA

Agustina, Tri. "Perbedaan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam dalam penerapan model pembelajaran reciprocal teaching (pembelajaran terbalik) di Madrasah Ibtidaiyah Arrohman Palembang.--[Skripsi]". : Jurusan PGMI; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, 2016. SKRIPSI.