Gaya APA

Anggara, A, P. (2017). Pengaruh pendekatan open-ended terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMP Nurul Iman Palembang.--[Skripsi] . : Jurusan Pendidikan Matematika; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Gaya MLA

Anggara, Ardi, Prima. "Pengaruh pendekatan open-ended terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMP Nurul Iman Palembang.--[Skripsi]". : Jurusan Pendidikan Matematika; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, 2017. Buku.