Gaya APA

Hendro, . (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMP ASSANADIYAH PALEMBANG.-- . : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang.

Gaya MLA

Hendro, . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMP ASSANADIYAH PALEMBANG.--". : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang, 2018. SKRIPSI.