Gaya APA

Kurnia, H, A. (2025). Pengaruh model pembelajaran explicit instruction berbasis powerpoint terhadap hasil belajar PAI pada siswa kelas VII di SMPN 41 Palembang . PALEMBANG: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH.

Gaya MLA

Kurnia, Hilda, Ayu. "Pengaruh model pembelajaran explicit instruction berbasis powerpoint terhadap hasil belajar PAI pada siswa kelas VII di SMPN 41 Palembang". PALEMBANG: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH, 2025. Buku.