Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe scramble terhadap terhadap hasil belajar membaca siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas II Wustho di Pondok Pesantren Putri Az-Zahro Palembang.--[Skripsi]

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe scramble terhadap terhadap hasil belajar membaca siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas II Wustho di Pondok Pesantren Putri Az-Zahro Palembang.--[Skripsi]

Ismah Nindi Bastia - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN RAFAH TOWER 31 492.707'1 ISM p

S01505

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 31 492.707'1 ISM p
Penerbit: : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan., 2015
Deskripsi Fisik: xvii, 93 hlm.; 29 cm
Bahasa: Arab
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 492.707 1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PENDIDIKAN BAHASA ARAB-MODEL PEMBELAJARAN COOPERAT
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ismah Nindi Bastia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar