Penerapan model pembelajaran contextual learning and teaching (CTL) meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Islamy Palembang.--[Skripsi]

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Penerapan model pembelajaran contextual learning and teaching (CTL) meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Islamy Palembang.--[Skripsi]

Diah Wulandari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN RAFAH TOWER 273 2X7.31 DIA p

S0001926

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 273 2X7.31 DIA p
Penerbit: : Jurusan PAI; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan., 2014
Deskripsi Fisik: xi, 85 hlm.; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2X7.31
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: METODE BELAJAR PAI-MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL L
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diah Wulandari

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar