The Effect of Problem-Based Learning and Level Intelligence of Students’ Critical Thinking on Kalamm Science

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of The Effect of Problem-Based Learning and Level Intelligence of Students’ Critical Thinking on Kalamm Science

E-Jurnal

The Effect of Problem-Based Learning and Level Intelligence of Students’ Critical Thinking on Kalamm Science

Mardiah Astuti - Nama Orang;

This research aim was to figure out the effect of PBL and Level Intelligence of Student’s Critical Thinking. The subject matter in this research was Ilmu Kalam. This research was experimental design and used factorial design 2 x 2. The result of this research was: 1) There were differences in average critical thinking skills in the subject of Kalam Science of the group given, the model PBM to Conventional Methods, 2) there was evidence that the PBL model could improve critical thinking skills for students who had high intelligence, 3) The ability of students in critical thinking in that they had low intelligence by using higher PBM model with critical thinking skills of students with lower intelligence levels using conventional models, 4) the interaction effect between PBL and intelligence influential on the level of critical thinking skills of students.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh PBL dan Tingkat Kecerdasan Berpikir Kritis Mahasiswa. Subyek dalam penelitian ini adalah Ilmu Kalam. Penelitian ini adalah desain eksperimental dan digunakan desain faktorial 2 x 2. Hasil penelitian ini adalah: 1) Ada perbedaan keterampilan berpikir kritis rata-rata di subjek Kalam Ilmu kelompok tertentu, model PBM ke Metode Konvensional, 2) ada bukti bahwa model PBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis bagi siswa yang memiliki kecerdasan yang tinggi, 3) kemampuan siswa dalam berpikir kritis dalam bahwa mereka memiliki kecerdasan yang rendah dengan menggunakan model PBM lebih tinggi dengan kemampuan berpikir kritis siswa dengan tingkat kecerdasan yang lebih rendah menggunakan model konvensional, 4) efek interaksi antara PBL dan kecerdasan berpengaruh pada tingkat kemampuan berpikir kritis siswa.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3
Penerbit: : Rafah Press., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 2443-2512
Klasifikasi: 2X7.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol 21, No 2 (2016)
Subjek: Pendidikan agama Islam
Mardiah Astuti
JURNAL TA'DIP
Jurnal Ta'dib
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mardiah Astuti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar