E-Jurnal

فعالية طريقة المظاهرة في تعليم مهارة الكلام

---

حاولت الكاتبة النظرية الأولى بالمدرسة العالية الأولى الإسلامية الحكومية لوبوك لنجو، وجدت الكاتبة المشكلات المتنوعة لضعف التلاميذ ونقصان قدرتهم على التحدث باللغة العربية وسبب هذه المشكلات هي خطر في أذهانهم وأنفسهم الخوف على التكلم باللغة العربية، و عدم إبداع المعلم في تطبيق طريقة التعليم المناسبة لمستواهم و موادهم. وانتهى البحث بنتيجة أن طريقة المظاهرة لها فعالية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة الأولى الاسلامية الحكومية لوبوك لينجاو.

Peneliti menemukan bragam permasalahan di MAN 1 Lubuk Linggau diantaranya adalah lemahnya kemampuan siswa dalam berbicara Bahasa Arab. Tetntu saja hal ini disebabkan karena katakutan atau kekhawatiran mereka dalam menggunakan Bahasa Arab. Karena itulah peneliti mencoba untuk menerapkan sebuah metode pembelajaran Bahasa Arab yang aktif guna merespon permasalahan tersebut. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Muzoharoh memiliki efektifitas guna meningkatkan kemampuan berbicara siswa MAN 1 Lubuk Linggau.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol 1, No 2 (2015)

Subjek

JURNAL TAQDIR
Efektifitas, Pemebelajaran Keterampilan Berbicara,

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kristina Imron

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar