Perbedaan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam dalam penerapan model pembelajaran reciprocal teaching (pembelajaran terbalik) di Madrasah Ibtidaiyah Arrohman Palembang.--[Skripsi]

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Perbedaan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam dalam penerapan model pembelajaran reciprocal teaching (pembelajaran terbalik) di Madrasah Ibtidaiyah Arrohman Palembang.--[Skripsi]

Tri Agustina - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN RAFAH TOWER 102 2X7.31 TRI p

S02115

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 102 2X7.31 TRI p
Penerbit: : Jurusan PGMI; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan., 2016
Deskripsi Fisik: xiii, 141 hlm.; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2X7.31
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: METODE BELAJAR SKI-MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL T
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tri Agustina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar