Detail Cantuman

Advanced Search
No image available for this title

SKRIPSI

Pengaruh penerapan pembelajaran tematik model fragmented (terpisah) terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran matematika di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Payaraman.--[Skripsi]


Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

S02239102 372.7 DEW pPERPUSTAKAAN RAFAH TOWERTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
102 372.7 DEW p
Penerbit Jurusan PGMI; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan : .,
Deskripsi Fisik
xi, 114 hlm.; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
METODE BELAJAR MATEMATIKA-MODEL FRAGMENTED (TERPIS
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya