Pengaruh model pembelajaran think talk write terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa mata pelajaran bagasa Indonesia kelas IV di madrasah ibtidaiyah negeri 1 Teladan Palembang [Skripsi]

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Pengaruh model pembelajaran think talk write terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa mata pelajaran bagasa Indonesia kelas IV di madrasah ibtidaiyah negeri 1 Teladan Palembang [Skripsi]

Ullia Amaliyah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 975
Penerbit: : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan., 2018
Deskripsi Fisik: xiv, 111 hlm.; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MODEL PEMBELAJARAN-THINK TALK WRITE
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ullia Amaliyah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar