PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAAN AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I PADA TEMA DIRIKU DI MI MAHA'D

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAAN AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I PADA TEMA DIRIKU DI MI MAHA'D

SUCI RAMADHANTY - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN JAKABARING (REFRENSI) 371.3 SUC p

S001

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUC p
Penerbit: : FAKULTASILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN IRADEN FATAH., 2021
Deskripsi Fisik: XV,129 HLM:29 CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: STRATEGI PEMBELAJARAN
GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: SUCI RAMADHANTY

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar