UPT PERPUSTAKAAN

UIN Raden Fatah Palembang

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Admin
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI

STRATEGI KOMUNIKASI PONDOK PESANTERN TAHFIDZ AL-QUR'AN ROMADHON KOTABARU OKU TIMUR DALAM MEMPERKUAT KARAKTER DISIPLIN SANTRI.--

DEWI SEKARTAJIH - Nama Orang;

ABSTRACT Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur'an Romadhon uses an interpersonal communication approach in shaping the disciplined character of students, especially ustadz and. cleric. The most important thing in character building is to emphasize discipline and teach responsibility. Discipline and responsibility are practiced in the 5 daily obligatory prayers. This study uses qualitative research and descriptive methods. Data collection techniques using field observations, indepth interviews and documentation. The theory used in this research is the theory of interpersonal communication approach and the interpersonal communication strategy of Miller and Stainberg. Namely the strategy of unraveling carrots, hanging swords and catalysts. Using the approach of cultural analysis, sociological analysis and psychological analysis. The result of this research is the process of interpersonal/interpersonal communication between caregivers and students in shaping character using three analyzes, namely analysis, sociological analysis, and psychological analysis. From this approach, Ustadz and Ustadz have a strategy in carrying out this approach, namely the unraveled carrot strategy that uses praise as student motivation, the sword strategy depends on the sanctions given by Ustadz and Ustadz for students who violate and catalytic theory such as being given advice or advice by Ustadz and Ustadz da'da pray and recite. From the strategy used, there are obstacles that occur, namely, santri families who have less harmonious families tend to be difficult to direct, innate behavior from outside the boarding school environment is very influential and has a negative impact, lack of confidence, and the formation of the character of students. Keywords: interpersonal communication, communication strategy, caregivers, students. ABSTRAK Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon menggunakan pendekatan komunikasi interpersonal dalam pembentukan karakter disiplin santri khususnya ustadz dan ustadzah. Hal terpenting dalam pembentukan karakter yaitu menekankan kedisiplinan dan mengajarkan tanggung jawab. Kedisiplinan dan tanggung jawab itu dipraktekkan dalam sholat wajib 5 waktu. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi lapangan, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah teori pendekan komunikasi antarpribadi dan strategi komunikasi antarpribadi Miller dan Stainberg. Yaitu strategi wortel terurai, pedang tergantung dan katasilator. Menggunakan pendekatan analisis kultural, analisis sosiologis dan analisis psikologis. Hasil dari penelitian ini adalah proses komunikasi interpersonal/antarpribadi pengasuh dan santri dalam membentuk karakter mengunakan tiga analisis, yakni analisis, analisis sosiologi, analisis psikologis. Dari pendekatan ini ustadz dan ustadzah mempunyai strategi dalam melakukan pendekatan tersebut, yakni strategi wortel terurai yang menggunakan pujian sebagai motivasi santri, strategi pedang tergantung sebagai sanksi yang diberikan ustadz dan ustadzah bagi santri yang melanggar dan teori katasilator seperti diberikan nasehat atau wejangan oleh ustadz dan ustadzah da’da sholat dan mengaji. dari strategi yang digunakan terdapat hambatan yang terjadi yaitu keluaraga santri yang memiliki keluarga yang kurang harmonis cendrung susah di arahkan, perilaku bawaan yang dari uar lingungan pondok pesantren sangalah mempengaruhi dan membawa dampak negatif, kurangnya percaya diri, dan pembentukan karakter santri. Kata kunci : Komunikasi interpersonal, Strategi Komunikasi, pengasuh.


Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN JAKABARING (REFERENSI) 302.2 DEW s
00012252
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dapat Dipinjam
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
302.2 DEW s
Penerbit
: Fakultas Ilmu Sosial dan Politik UIN Raden Fatah Palembang., 2022
Deskripsi Fisik
XV,123 HLM:25 CM.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
302.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
KOMUNIKASI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
DEWI SEKARTAJIH
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • STRATEGI KOMUNIKASI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR'AN ROMADHON KOTABARU OKU TIMUR DALAM MEMPERKUAT KARAKTER DISIPLIN SANTRI
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?