Penelitian ini membahas mengenai evaluasi program Broadband Learning Center (BLC) di Dinas Perpustakkaan dan Kearsipan Kota Lubulinggau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, manfaat, dan kendala dalam menjalankan program BLC, karena dengan mengetahui hal ini Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Lubuklinggau dapat meningkatkan kualitas kegiatan dan melaksanakan pelatihan BLC dengan baik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, serta wawancara mendalam yang dilaksanakan bersama 3 orang petugas BLC dan 2 orang alumni peserta BLC. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program BLC sudah berjalan dengan baik dan maksimal ditinjau dari lima aspek berdasarkan model evaluasi analisis sistem yaitu input, process, output, outcame, dan impact. Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program BLC ini adalah tingkat pemahaman yang berbeda antar peserta, kurangnya ketertiban peserta, serta adanya pandemic covid-19.