SKRIPSI

PENERAPAN MEDIA KARTU AYAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADITS DI MTS DARUSSOLIHIN MUARA SUGIHAN BANYUASIN.--

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat kemampuan membaca Al-Quran peserta didik sebelum dan sesudah beserta apakah terdapat perbedaan dengan diterapkannya media Kartu Ayat pada mata pelajaran Al-Quran Hadits di MTs Darussolihin Muara Sugihan Banyuasin. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi, dan test. Sampel yang diambil sebanyak 25 orang peserta didik dengan teknik Cluster Random Sampling. Analisis data antara lain uji validitas tes, uji reabilitas tes, uji normalitas dan uji homogenitas, dan penghitungan tes kemampuan membaca AlQuran peserta didik kelas VIII MTs Darussolihin menggunakan penghitungan manual berupa rumus statistik TSR (tinggi, sedang, rendah), dan juga uji t-test Paired Sample Test dengan bantuan alat analisis SPSS 22. Dari hasil perhitungan disimpulkan bahwa tingkat kemampuan membaca AlQuran yang dimiliki peserta didik sebelum dan sesudah diterapkannya media kartu ayat di kelas VIII MTs Darussolihin Muara Sugihan Banyuasin dari 25 peserta didik yang menjadi sampel, terbukti dipengaruhi oleh media yang digunakan. Media kartu ayat sangat berpengaruh dan mengalami peningkatan atau perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan membaca Al-Quran peserta didik. Kata Kunci: Media Kartu Ayat, Kemampuan Membaca Al-Quran

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X1.12 LEN p

Penerbit

: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang., 2022

Deskripsi Fisik

XIV,95 HLM:29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X1.12

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

MEMBACA QUR'AN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

LENI SRI HARTATI

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar