Bu makale, Almanya odaklı olarak, Avrupa’da Yükseköğretimde İslam
İlahiyatı konusunda yaşanan gelişmeleri konu edinmektedir. Amaç, son yıllarda Avrupa üniversitelerinde İslam İlahiyatı ile ilgili yaşanmakta olan gelişmeleri tespit ederek imkânlar ve sorunlar bağlamında değerlendirmektir.
Yahudi-Hıristiyan-Batı değerlerine sahip olan Avrupa devletleri ve milletleri,
birlikte yaşamak durumunda oldukları ve sayıları giderek artan Müslümanların kendileriyle uyum içinde yaşayabilmelerinin yollarını aramaktadır. Konu
Avrupa’da İslam’ın ve Müslümanların geleceği açısından önem arz etmektedir. Bu arayışların bir boyutu da Avrupa üniversitelerinde İslam ilahiyatı programı oluşturma çalışmalarıdır. Acaba Avrupa değerleriyle uyumlu yaşayacak
bir İslam yorumu üretmek mümkün müdür? sorusu, başta Almanya olmak
üzere Avrupa genelinde üzerinde durulan önemli bir meseledir. İki binli yıllarda başlayan ve son on yıldır hız kazanan İslam ilahiyatı akademik arayışı
ve çalışmaları bu soruya cevap üretmek amacındadır. Batı Avrupa değerleri
ile barışık yaşayabilecek bir İslam anlayışını üretmek ve bu İslam anlayışıyla
İslam din eğitimi ve din hizmetleri verecek insanları yetiştirmek Avrupa’daki
İslam İlahiyatı girişimlerinin temel amacını oluşturmaktadır. Konu, ilgili literatüre dayalı olarak metin analizi ve uzun yıllara dayalı tecrübeler ışığında
otobiyografik yöntemlerle ele alınmaktadır