Detail Cantuman

Advanced Search
No image available for this title

SKRIPSI

PENGARUH METODE PEER TEACHING (TUTOR SEBAYA) TERHADAP KEAKTIFAN BELJAR SISWA PADA KELAS V DI MI NURUL QOMAR PALEMBANG MUHAMMAD


Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

SK06135371.36 MUH pLANTAI 2 (RAK PRODI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dapat Dipinjam

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 MUH p
Penerbit FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH : PALEMBANG.,
Deskripsi Fisik
xvii,103hlm.;25cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.36
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
METODE PEMBELAJARAN TERTENTU
Info Detil Spesifik
NIM: 2030201176
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya