Pengaruh strategi KWL (Know, Want to Know, Learned) terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas III SDN 07 Kabupaten Empat Lawang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Pengaruh strategi KWL (Know, Want to Know, Learned) terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas III SDN 07 Kabupaten Empat Lawang

Ranaya Amalia Wanda - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

LANTAI 2 (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) 371.3 RAN p

SK09476

Tersedia - Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RAN p
Penerbit: PALEMBANG : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH., 2025
Deskripsi Fisik: xv, 106 hlm.; 25 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Belajar
Info Detail Spesifik: NIM. 2120202092
Pernyataan Tanggungjawab: Ranaya Amalia Wanda

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar