ENGLISH TEACHERS' PERSPECTIVES ON THE IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATED LEARNING WITHIN THE EMANCIPATED CURRICULUM AT SMPN 13 PALEMBANG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

ENGLISH TEACHERS' PERSPECTIVES ON THE IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATED LEARNING WITHIN THE EMANCIPATED CURRICULUM AT SMPN 13 PALEMBANG

AZMI SAUKI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

LANTAI 2 (Prodi PBI) 371.3 AZM e

SK008948

Tersedia - Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AZM e
Penerbit: Palembang : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH., 2025
Deskripsi Fisik: vi, 54 hlm. 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar