Penerapan model pembelajaran problem based learning tipe open ended dalam membentuk kesadaran anti patriarki pada siswa SMA Negeri 4 Prabumulih

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Penerapan model pembelajaran problem based learning tipe open ended dalam membentuk kesadaran anti patriarki pada siswa SMA Negeri 4 Prabumulih

Fanesca Veby Alfarez - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 FAN p
Penerbit: PALEMBANG : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH., 2025
Deskripsi Fisik: xvi, 128 hlm.; 25 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Belajar
Info Detail Spesifik: NIM. 2130202281
Pernyataan Tanggungjawab: Fanesca Veby Alfarez

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar