Profil Kemampuan Dasar Matematika Mahasiswa Angkatan 2012 pada Program Studi …

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-1209-15-8

Deskripsi Fisik

vi, 89 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

Ref 153.9 AGU p

PENGEMBANGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN TUNTAS BERBASIS NULTISENSORI DALAM MENIN…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi,183hlm:29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.623 ERI p

Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Jurnal.--

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 127 hlm.; 14,5 x 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

Sir 001.4 FAK p

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA TEKS NARASI TULISAN SISWA KELAS IV DI MI MA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,108hlm.;25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.6 RIA a

STRATEGI PENINGKATAN LITERASI INFORMASI PADA MASA COVID -19 DI PERPUSTAKAAN C…

This study investigated the strategy for improving information literacy during the Covid-19 era at the Cinta Baca Library Palembang. This study aims to find out the strategy for improving information literacy during the Covid-19 era implementasi at the Cinta Baca Library Palembang, and to know the obstacles faced in conducting those strategies. This research used a qualitative research type. Me…

PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AWAL PADA KELOMPOK B DI RA…

Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca dan kurang minatnya terhadap pembelajaran membaca bagi anak didik kelompok B (usia 5-6 tahun) di RA Fatimah Sriwijaya Palembang juga ditandai dengan beberapa realitas pada pembelajaran yang dilaksanakan Ketika guru menyampaikan apresiasi dan memberikan tugas kepada anak untuk melakukan kegiatan membaca yang berhubungan dengan…

EVALUASI PROGRAM TAMAN BACA RELAWAN DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI MASYARAKAT D…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program literasi di taman Baca Relawan Kecamatan Kemuning Palembang Tersebut menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process And Product) serta aspek apa saja yang perlu ditingkatkan kembali dalam program ini. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan jumlah populasi sebanyak 68 dan penulis mengambil sampel sebanyak 38 yakn…

Tes Prestasi : Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar

Edisi

Ed. 2. Cet. 14

ISBN/ISSN

979-8581-71-7

Deskripsi Fisik

xvi, 193 hlm.;18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

153.9 SAI t

Keterampilan Menulis

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-440-1

Deskripsi Fisik

xvii, 326 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

652.1 DAL k

Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kreatif

Edisi

Ed. 1, Cet. 2

ISBN/ISSN

978-979-769-563-7

Deskripsi Fisik

viii, 258 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

153.3 MOM m