Desain kurikulum perguruan tinggi: mengacu kerangka kualifikasi nasional Indo…

Edisi

Cet. 1.

ISBN/ISSN

978-979-692-707-4

Deskripsi Fisik

x, 300 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

378.071 SUT d

Penerapan program Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan mata pelajaran SKI pada…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 84 hal.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

62 2X7.35 SAW p

Pengembangan kurikulum perguruan tinggi: kurikulum pendidikan tinggi adalah s…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-628-2

Deskripsi Fisik

ix, 262 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 SUK p

Integrasi pendidikan karakter pada pelaksanaan kurikulum pendidikan Agama Isl…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 90 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

57 2X7.35 FRA i

Peran kepala sekolah sebagai manajer dalam penerapan kurikulum tingkat satuan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 88 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

55 375 LEN p

Analisis di dalam kitab "darsil lughatil 'arabiyyah" untuk kelas VII SMP Terb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 129 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

19 2X7.35 RAT a

Model pengembangan kurikulum di Madrasah Aliyah Negeri 2 Palembang: studi kas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 88 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

19 375 MEN m

Kurikulum pendidikan anak usia dini berbasis pendekatan antarpersonal: a rela…

Edisi

Ed. 1

ISBN/ISSN

978-602-1186-54-1

Deskripsi Fisik

xxiv, 354 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 SAN k

Evaluasi program jam ke-0 (nol) di Madrasah Aliyah Paradigma Palembang.[Skripsi]

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 90 hlm.; 29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

49 372.19 KUR e

Pengembangan kurikulum pendidikan agama islam: di sekolah, madrasah, dan perg…

OKEM