Penelitian yang berjudul “Peran Guru Pendamping Dalam Membentuk Karakter Religius Pada Siswa Berkebutuhan Khusus di SDIT Fathonah Palembang” Penelitian ini berfokus meneliti bagaimana karater religus di sekolah tersebut serta bagaimana peran guru pendamping dalam membentuk karakter religius siswa berkebutuhan khusus di sekolah tersebut. Upaya pengumpulan data menggunakan observasi, wawancar…
Pendidikan anak berkebutuhan khusus adalah pendidikan yang khusus disesuaikan dengan kebutuhan anak berdasarkan kondisi fisik, intelektual, emosional, dan sosialnya. Salah satu lembaga yang menyediakan pendidikan anak berkebutuhan khusus adalah Sekolah Luar Biasa bagian A PRPCN Palembang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kurikulum k-13 pendidikan anak berkebutuhan …