Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model collaborative creativity learning berbantuan simulasi PhET pada materi rangkaian listrik sederhana di SMA Negeri 1 Talang Ubi dan mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan model collaborative creativity learning terhadap peningkatan keterampilan proses sains siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi experimental dengan desa…