Metodologi Penelitian Kualitatif

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-7874-82-4

Deskripsi Fisik

316 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 RUL m

Buku Ajar Keperawatan Maternitas: Upaya Promotif dan Preventif dalam Menurunk…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7874-80-0

Deskripsi Fisik

212 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

618.2 DIY b

Pendidikan Inklusif : Konsep & Aplikasi

Edisi

Cet.3.--

ISBN/ISSN

978-602-7874-37-4

Deskripsi Fisik

204 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 MOH p

Sosiologi Pendidikan Keindonesiaan

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-7874-42-8

Deskripsi Fisik

216 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 SIL s

Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Implementasinya secara Terpadu di Lingkunga…

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-7874-48-0

Deskripsi Fisik

242 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SYA p

Total Quality Management : Teori dan Praktik Manajemen untuk Mendongkrak Mutu…

Faktor yang melatarbelakangi ketidakberhasilan upaya perbaikan mutu adalah strategi kebijakan dan pengelolaan yang tidak efektif dan tepat guna. Pertama, strategi kebijakan yang lebih bersifat input oriented, yakni apabila input pendidikan telah terpenuhi, seperti penyediaan sarana dan prasarana, secara otomatis akan menghasilakan output yang bermutu.

Filsafat Pendidikan Islam: Menguatkan Epistemologi Islam dan Pendidikan

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-313-018-4

Deskripsi Fisik

324 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 TOT f