Faktor yang melatarbelakangi ketidakberhasilan upaya perbaikan mutu adalah strategi kebijakan dan pengelolaan yang tidak efektif dan tepat guna. Pertama, strategi kebijakan yang lebih bersifat input oriented, yakni apabila input pendidikan telah terpenuhi, seperti penyediaan sarana dan prasarana, secara otomatis akan menghasilakan output yang bermutu.
manajemen sarana dan prasarana pendidikan
•• Presents conceptual and practical aspects of knowledge management, this book demonstrate how this management approach can be effectively used. •• Illustrates the concept of knowledge management (KM) from a leadership and strategic management perspective. •• Presented perspectives and pitfalls will be valuable for both academics and practitioners seeking to structure and understan…